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28
Fév
Portrait d’une étudiante ukrainienne à Clermont-Ferrand

By: CED63

UCA Ukraine

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Je m’appelle Yelyzaveta, j’ai 22 ans. Je viens d’Ukraine, d’une petite ville appelée Horishni Plavni, qui est située près de la ville de Krementchouk (à seulement 20 kilomètres), qui est une ville jumelle de Clermont-Ferrand.

Je suis venue en France en juillet 2022 à cause de la guerre dans mon pays.

Ma première étape fut Dijon, où j’ai vécu 2 ans. Cette ville a été le début d’une nouvelle vie pour moi. Là, j’ai rencontré des gens merveilleux, découvert de nouvelles opportunités et appris à mieux connaître la culture française. A Dijon, j’ai suivi des cours de langue française à l’Université de Bourgogne, ce qui m’a permis de mieux m’adapter à la société française.

Clermont-Ferrand est devenue ma deuxième étape. Cette ville m’a accueilli chaleureusement en août 2024. Je suis venue à Clermont-Ferrand car je suis devenue étudiante à l’Université Clermont Auvergne.

Je suis entrée en première année de Master en études européennes et internationales parce que j’ai étudié les relations internationales pendant ma Licence en Ukraine et que je souhaitais poursuivre mes études dans la même direction. Étudier dans une université française me passionne car elle regorge de sujets différents : de la politique à la traduction. De plus, cela m’a ouvert de nouvelles opportunités, comme l’apprentissage de langues supplémentaires comme le Chinois.

Actuellement, je réalise un stage de deux mois, au sein du Service des relations internationales et européennes de la Mairie de Clermont-Ferrand.

J’ai toujours été intéressée par la coopération internationale, le choix de mon stage s’est donc porté sur cette institution. Pour moi, il s’agit d’une expérience extrêmement passionnante, car elle me permet d’approfondir la coopération internationale, de mieux comprendre les processus municipaux et d’élargir mes horizons de connaissances.

Prochaine étape : pour ma 2nde année de Master, je vais partir en Espagne ! La moitié de l’année sera consacrée à étudier, la 2nde moitié pour y effectuer un stage.

28
Juin
Une nouvelle alliance d’universités européennes

By: CED63

UCA

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L’Université Clermont Auvergne fait partie des lauréats de l’appel Erasmus+ 2024 “universités européennes”, qui vise à soutenir les alliances entre établissements d’enseignement supérieur en Europe.

En juin 2024, 14 nouvelles alliances entre universités européennes dont l’UCA, rejoignent les 50 alliances précédemment sélectionnées et recevront chacune jusqu’à 14,4 millions d’euros sur une période de 4 ans.

La liste complète des nouvelles alliances lauréates est à télécharger ici.

Ces 64 alliances entre universités européennes regroupent plus de 560 établissements d’enseignement supérieur de tous types, dans toutes les régions d’Europe.

Les résultats marquent une étape importante dans la réalisation de l’objectif de la stratégie européenne pour les universités, qui est de disposer d’au moins 60 alliances entre universités européennes et plus de 500 universités d’ici la mi-2024.

Félicitations à l’UCA !

L’alliance d’universités européennes pilotée par l’UCA se nomme ARTEMIS (“Alliance for Regional Transition, Equality, Mobility, Inclusion, and Sustainability”) et réunit :

  • OTH East Bavarian Technical University (Allemagne)
  • VIVES University of Applied Sciences (Belgique)
  • TTK University of Applied Sciences (Estonie)
  • OUC Ovidius University of Constanța (Roumanie)
  • UoI University of Ioannina (Grèce)
  • HVL Western Norway University of Applied Sciences (Norvège)
  • UniPG University of Perugia (Italie)
  • Université Clermont Auvergne (France)

Il est à noter que l’Université nationale “Mykhailo Ostrohradskyi” de Krementchouk en Ukraine (ville jumelle de Clermont-Ferrand), est partenaire associée de cette alliance.

L’UCA a signé un Memorandum en mai dernier. Cet accord officialise la coopération entre les deux institutions, renforçant ainsi leur engagement commun en faveur de l’excellence académique et de la recherche européenne.

Les alliances entre universités européennes rassemblent une nouvelle génération d’Européens et leur permettent d’étudier et de travailler dans différents pays européens, dans différentes langues et entre secteurs et disciplines universitaires. Les étudiants peuvent obtenir un diplôme de haut niveau en combinant des études dans plusieurs pays européens, contribuant ainsi à l’attractivité et à la compétitivité internationales de l’enseignement supérieur européen. Ces alliances apportent également l’innovation aux régions d’Europe en permettant aux étudiants de collaborer avec des universitaires, des chercheurs, des entreprises, des villes, des autorités et des organisations de la société civile.

L’initiative universités européennes soutient des alliances transnationales regroupant, en moyenne, neuf établissements d’enseignement supérieur qui peuvent comprendre différents types d’établissements, tels que des universités globales et de recherche, des universités de sciences appliquées, des instituts de technologie, des écoles d’arts et des établissements d’enseignement et de formation professionnels supérieurs.

Ces établissements d’enseignement supérieur développent une coopération structurelle, durable et systémique à long terme dans le domaine de l’éducation, en synergie avec la recherche et l’innovation, par-delà les frontières, et contribuent à relever les défis de société. Ils proposent des programmes d’études dispensés conjointement dans des campus interuniversitaires, sur lesquels les étudiants, le personnel et les chercheurs de toutes les régions d’Europe peuvent bénéficier d’une mobilité fluide.

Les 64 alliances couvrent 35 pays, dont tous les États membres de l’UE, ainsi que l’Albanie, la Bosnie-Herzégovine, l’Islande, le Monténégro, la République de Macédoine du Nord, la Norvège, la Serbie et la Turquie. Près de 40 établissements d’enseignement supérieur ukrainiens sont des partenaires associés.

Nous avons atteint l’un des objectifs clés de la stratégie européenne en faveur des universités: nous soutenons désormais 64 alliances entre universités européennes qui favorisent une coopération accrue entre plus de 560 établissements d’enseignement supérieur dans toute l’Europe. Ensemble, ils construisent des campus interuniversitaires européens, où les étudiants ont des possibilités sans précédent d’étudier par-delà les frontières, en tirant parti des meilleures offres que les universités doivent offrir ensemble. Ils pourront s’inscrire à des programmes d’études communs et, espérons-le, obtenir des diplômes européens dans un avenir proche. Ensemble, les alliances contribuent à forger un fort sentiment d’appartenance européenne.

Margaritis Schinas, Vice-Président chargé de la promotion de notre mode de vie européen

crédits photo : Commission européenne

crédits photo : Commission européenne

Notre engagement en faveur des alliances entre universités européennes est fort. Comme l’a déclaré Enrico Letta dans son rapport sur l’avenir du marché unique, ces alliances sont au cœur de ce qui pourrait devenir la cinquième liberté de notre marché unique, à savoir la liberté d’apprendre, d’étudier, d’enseigner et de faire de la recherche sans frontières sur tout le continent. Je félicite chaleureusement tous les établissements d’enseignement supérieur pour leur succès. Les 64 alliances construisent désormais l’avenir du secteur européen de l’enseignement supérieur.

Iliana Ivanova, Vommissaire à l’innovation, à la recherche, à la culture, à l’éducation et à la jeunesse

02
Déc

Madame Stéphanie Novak, Professeure à l’Université Ca’ Foscari de Venise,

sera le 2 décembre à 15h à l’École de droit pour une conférence sur le thème:

“Négociations, démocratie et transparence dans l’UE” (amphi Bartin)

inscriptions : cmh.uca.fr

01
Déc

“Limits to Growth”, ou Rapport Meadows, a été publié il y a 50 ans.

A l’heure où l’on admet enfin publiquement que les ressources de notre planète ne sont pas infinies et que la croissance ne saurait être éternelle, le Centre Erasme sur le développement durable de l’UCA organise un colloque les 1 et 2 décembre 2022 à la Maison des Sciences de l’Homme de Clermont-Ferrand.

Programme complet et inscriptions.

 

Conférenciers :

  1. Jørgen Randers, BI Norwegian Business School
  2. Sandrine Dixson-Declève, du Club de Rome
  3. David Collste, Planetary Boundaries group
  4. Robert Costanza, Institute for Global Prosperity, University College London
  5. Timothée Parrique, Université de Lund
  6. Joyeeta Gupta, Université d’Amsterdam
  7. Nathalie Spittler, Université de Vienne
  8. Steven Stone, UNEP
  9. Peter Victor, Université de York (Canada)

 

Ce colloque se focalisera sur 7 problématiques :

1. Une présentation du contexte social, économique, environnemental et politique durant lequel le rapport Limits to Growth a été rédigé. Les propositions pourront s’attacher à analyser les liens entre l’OCDE, le Club de Rome et les auteurs du Rapport ou encore à replacer le rapport dans le cadre du Sommet de Stockholm.  

2. L’analyse du rapport Limits to Growth, en précisant ses forces et ses faiblesses, ses principaux résultats, la méthodologie utilisée (la dynamique des systèmes), le type de modèle (modèle de simulation), la programmation informatique mobilisée, ses extensions possibles (jeux de simulation) ou encore son articulation avec l’ouvrage plus technique Dynamics of Growth In a Finite World. 

3. L’étude des réactions à la parution du Rapport, notamment celle de la presse et des économistes, la critique de World 2 (Forrester – Nordhaus), les conséquences du 1er choc pétrolier, la réponse des économistes aux projections du modèle World 3… les comparaisons en termes de méthodes (Systems Dynamics and Econometrics), la référence au Steady State (Daly)

4. Une analyse de World 3 au sein de la famille des modèles d’intégration assignée (IAM), plus précisément une étude de la place des World Models. 

5. La relecture des résultats tirés des éditions de 1972, 1992 et 2002 à l’aune de nouveaux cadres de réflexion: les Limites Planétaires (Rockstrom, 2009), une relecture de World 3 (Turner, 2011), les cercles de vie sociale (James, 2015), l’économie du Doughnuts (Raworth, 2017)… L’actualité des thèses défendues par le rapport Limits to Growth. 

6. La présence de l’Interdisciplinarité dans Limits to Growth. Comment le développement de l’intégration des aspects sociaux a-t-il modifié la méthodologie et les possibilités de répondre aux défis identifiés dans le rapport initial et/ou d’identifier de nouveaux éléments connexes ?

7. Les conséquences de ce rapport et de ses différentes éditions pour les 50 prochaines années. Quels regards sur le futur ?

19
Oct
My Erasmus Spot 2022

By: CED63

Concours Erasmus ErasmusDays MyErasmusSpot UCA Videos

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Comme chaque année depuis 2018, la Direction des Relations Internationales et de la Francophonie (DRIF) de l’Université Clermont Auvergne (UCA) organise le concours “My Erasmus Spot“. Il s’agit d’un jeu concours récompensant la meilleure vidéo de 30 secondes présentée par les étudiant.e.s sur les bénéfices de leur expérience Erasmus+. 2022 marquant les 35 ans du programme Erasmus+, c’était aussi le thème du concours.

Cette année encore, les étudiant.e.s revenus de mobilité ont présenté leur vidéo lors de la Journée de la Mobilité Internationale (JMI) pendant les Erasmus Days.

Le 13 octobre 2022, les participant.e.s à la JMI ont découvert les vidéos et voté en direct pour leur préférée !

Ainsi les 3 lauréat.e.s sont :

  • 1er prix : Paul LOBOT DE LA BARRE  – mobilité en Tchéquie, qui remporte un prix d’une valeur de 250€.
  • 2ème prix : Clémence ALAZARD  – mobilité en Irlande, qui remporte un prix d’une valeur de 200€.
  • 3ème prix : Greg MCILROY – mobilité en Irlande, qui remporte un prix d’une valeur de 150€.

Bravo à eux  3 !

Vous pouvez retrouver toutes les vidéos des lauréats de chaque année sur notre page vidéos.

30
Sep
Retour sur le mois de septembre avec Europe Direct

By:

Animations Centre de Documentation Européenne Expositions Jeunes européens UCA Worldtop

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Retour sur un mois riche en activités malgré la situation sanitaire. En septembre, Europe Direct vous proposait, toujours en collaboration avec nos partenaires : des activités ludiques en ligne ou en présentiel, des temps d’information,  des expositions mais surtout des moments d’échange pour mieux connaitre votre regard sur l’Union européenne et son avenir.

#UEavecLeTour – Du 29 aout au 20 septembre

Du 29 août au 20 septembre, le tour de France, troisième évènement sportif le plus médiatisé au monde traversait une grande partie de la France. La grande boucle nous a donné l’occasion de découvrir de nombreux paysages et territoires financés et soutenus par l’Union européenne. Avec le hashtag #UEavecLeTour du réseau français des Centres d’Information Europe Direct et la Représentation en France de la Commission européenne nous vous proposions de mieux comprendre ce que signifie l’Europe sur nos territoires.

Retrouvez notre article

Webinaire sur le Discours sur l’état de l’Union européenne – 3 septembre

En amont du discours sur l’état de l’Union européenne d’Ursula von der Leyen devant le Parlement européen, prévu le 16 septembre à Strabourg, Isabelle Coustet, Cheffe du Bureau en France du Parlement européen, et Baudouin Baudru, Chef de la Représentation en France de la Commission européenne, ont décrypté les enjeux et les défis auxquels l’Europe sera confrontée dans les années à venir. Ce webinaire a eu lieu le 3 septembre 2020 à 18 heures et a été animé par Claire Sarda-Vergès et Tanguy Specq, responsables des Centres d’information Europe Direct Pyrénées et Clermont-Puy-de-Dôme. Rendez-vous sur le site officiel du discours sur l’état de l’Union européenne pour en savoir plus : https://www.europarl.europa.eu/soteu/fr/

WelcomeDay de l’UCA – 4 septembre

Le 4 septembre, Europe Direct participait à la journée d’accueil de l’Université Clermont Auvergne (WelcomeDay) en intervenant lors de la matinée de présentation, durant l’après midi, 46 étudiants internationaux ont pu participer à une promenade européenne avant que la journée ne se termine avec un quiz en ligne en collaboration avec Worldtop ESN.

pour demander l’organisation de ces activités, n’hésitez pas à nous solliciter. Le CIED propose tous les deux mois un nouveau quiz en ligne organisé sur demande.

Exposition “les pères fondateurs de l’Europe”  – du 15 au 30 septembre

Il y a un peu plus d’un demi-siècle, quelques esprits visionnaires ont insufflé vie à l’#UE. pendant 15 jours, la Bibliothèque de l’ecole de droit de l’UCA, labellisée Centre d’Information Européenne vous proposait de découvrir plusieurs extraits de discours de 9 de ses pères fondateurs ainsi que de la documentation liée à cette thématique, en partenariat avec le Europe Direct Clermont Puy-de-Dôme

Discours sur l’état de l’Union européenne – Sothé ou café  – le 16 septembre

A l’occasion du discours sur l’état de l’Union européenne, nous vous proposions de venir à notre rencontre pour assister ensemble à sa diffusion en direct ou tout simplement pour échanger avec nous sur l’état de l’UE et son avenir

En collaboration avec :
Les jeunes Européens Auvergne
Worldtop ESN

Rallye en ville Worldtop ESN  – 17 septembre

Le 17 septembre, notre association partenaire WorldtopESN organisait un rallye à destination des étudiants internationaux pour leur faire découvrir la ville à travers des épreuves dans différents lieux dont le centre Europe Direct, qui soutenait cet événement avec de nombreux lots pour les vainqueurs.

Les arts en balade  – du 18 au 20 septembre

Exposition “Life in the period of COVID-19”

A l’occasion du festival Les Arts En Balade, de nombreux artistes européens s’invitaient au cœur du centre historique clermontois sous la forme d’une exposition collective d’œuvres réalisées durant le confinement sur l’ensemble du continent.
Cette exposition a été constituée et exposée par Europe Direct Pohjois-Satakunta en Finlande début juillet 2020.

Une nouvelle action tournée vers nos voisins européens qui permettra de nouveaux échanges pour, peut-être, conduire des artistes locaux à partir à leur tour à l’étranger.

 

Intervention à l’UCA  – 25 septembre

Une intervention sur le thème de la mobilité, notamment dans le cadre des stages, auprès des étudiants des Études Européennes et Internationales de l’Université Clermont Auvergne proposée en partenariat avec le réseau EURODESK

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